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高雄市鼓山國小 哈瑪星快樂之聲 共創讀報好環境

人間社 余玻莉 高雄報導

位於高雄市濱海的鼓山國小創建於1907年,創校之初,以高雄舊名「打狗」為名,命名「打狗尋常高等小學校」,是一所專收日本高官、富商子弟的貴族學校。日治時期修築台南至高雄港的濱線(哈瑪星)鐵路,鼓山國小一帶成為哈瑪星中樞,也是高雄最先現代化的地區。

校長高玉山指出,基於特有的歷史背景,鼓山國小的校本課程「山、海、驛、町」呈現了哈瑪星四個意象——「山」即鼓山,「海」指高雄港,「驛」為舊打狗驛,「町」是日式街廓。校園裡有以「港、驛」為意象的社區共讀站,以「驛、町」為發想的驛站廁所等設施。

因鄰近西子灣,學校特別規劃海洋課程,校園裡有以「海」為意象的共融式船形遊具、操場上有燈塔和鯨魚外觀的溜滑梯,還帶領學童淨灘、垃圾分類,將海邊拾獲的海廢垃圾重新設計、上色,在校園中舉辦海廢創作展,引導學生愛護居住環境,進而重視海洋生態。

而導入鐵道文化元素兼具教育功能的「驛站廁所」,曾榮獲建築設計金質獎。從廁所門口經由第一月台、第二月台進入男廁或女廁,兩側牆壁展示八種火車模型,讓學童如廁時,順便認識各類車種及運行時代,了解舊打狗驛站的歷史演進。

高玉山校長表示,鼓山國小十四個班級,班班都推廣讀報教育,校方事先從《人間福報》選取好文章,再由高年級學生利用週三、週五午餐時間,為全校進行「哈瑪星快樂之聲」廣播,將報紙文章化為聲音,學校也規劃「以讀促思、以藝養德、以境審美」的方針全力推動閱讀、發展社團、美化校園。

學務主任吳詠宜肯定透過每週持續讀報,無形中提升了學生的閱讀力與世界接軌能力。三年級導師陳維寧每週帶領全班讀報,並邀請學生上台分享心得與收穫。來自那瑪夏區的一名原民學童,雖然識字有限,但每每自告奮勇、爭取上台朗讀文章,展現讀報教育帶來潛移默化的功效。學校的書法課是三到六年級的必修課,書寫的內容以三好及星雲大師的《佛光菜根譚》為主,讓學生不僅「口說好話」,也「手寫好話」,將名言佳句深植學生心中。

學校自2015年起與安得烈食物銀行合作,每學期向全校師生募集食物,並將食物送達十五歲以下弱勢孩童家中。透過捐贈食物與物資的善行,傳達愛惜資源、珍視食物、感恩知足、分享愛心等理念,是踐履三好的具體表現。

近年來,鼓山國小接待來自韓國、印度、埃及、印尼等國的小留學生,提供學童認識不同族群、文化多樣性的機會。學校也引進華語師資,協助小留學生們順利融入校園生活,有外籍學童當選小自治市環保局長,有人主動要求當班長,更有一名印度女孩上閩南語課口說流利,讓老師不禁豎起大拇指。

值得一提的是,鼓山國小棒球隊為高雄市唯一全住校型的棒球隊。十七名球員中,有十五名來自高屏偏鄉,甚至台東部落的原民家庭。高玉山校長為了給這群弱勢孩子不同的未來,多年來持續為球隊募款,好讓球員們安心練球、讀書,健康成長。

棒球隊教練柯永瑞期許這群離鄉背井的孩子打出生命的光輝,十分重視球員的品德教育與生活管理。球員康瑀凡、蔣鍾偉鴻、蕭恩睿等人感恩能到鼓山國小打球,讓他們三餐無虞,能安心讀書,又有同學和教練陪伴,不僅不孤單,而且人生有目標。球隊曾以黑馬之姿,拿下第四屆君美盃全國軟式少棒邀請賽季軍、2021年台灣貝比魯斯棒球聯盟全國少棒錦標賽季軍。

這一所歷史悠久的百年老校透過理解在地、推動閱讀、三好校園實踐、與外籍生共融共學等多元方式,為孩子營造了豐富優質的學習環境。

11 10 2023

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