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【悅讀人生】用文字琢磨人生

圖/123RF

文/楊堤曉

我是國文系畢業,在國中當國文老師二十多年,專業知識沒問題,但寫作的能力和信心有待加強。直到退休後,經好友介紹結識了許多喜歡閱讀、寫作的朋友,一起聽聞作家、教授、主編、導演的授課,開始提筆創作,用文字琢磨人生。

在一場場講座裡,文學殿堂的大門輕輕開啟。廖玉蕙老師說:「寫作,要穿針引線密密縫,耐心編織,擴展成段成篇。」於是,我們這些寫作素人,嘗試拿起筆,回首前塵、瞻望未來,梳理胸中塊壘,圓一個作家夢。

我和大多數學員一樣,初時覺得「拿筆千斤重」,但我記住平路老師說的:「為什麼非寫不可?為了陪伴,為了療癒,寫作可一層層打開心靈。」副刊主編盧美杏老師在課堂上,也引用作家王定國的《探路》鼓勵我們:「我為何要熬夜寫作?我從那個虛華的世界逃走,眼前只剩一條小路,可以抵達文學的森林,這裡人煙稀少,寂寞最多,卻有我嚮往的自由,像一隻鳥拍拍翅膀,就能飛過天空。」

這讓我想起曾讀過金聖歎的一句話:「文章是寫出舌尖、心頭不吐不快的事。」可不是嘛,寫作就是將心聲自由寫出;年輕時背誦王維寫「大漠孤煙直,長河落日圓」,李商隱寫「滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙」,覺得他們心中的丘壑真美,現在的我有了閱歷加持,應該也可以試著自由寫出人生真善美吧?當然,我必須朝著陳義芝老師指示寫散文的條件:「要有人生體驗、具備學養、有想像力及語文表達能力。」多加努力。

提起筆,不管好壞,就是寫、寫、寫,但接下來呢?徐國能老師叮嚀:「用一成時間寫作,九成時間修改,多與人討論,花時間沉澱與醞釀。」 這個提點太好了,我加入推廣閱讀與寫作的團體,就是希望能有文友相互砥礪磨筆;何況我們來自各行各業,有醫師、教師、職能治療師、畫家、音樂家、編輯、記者、氣功教練、博物館導覽員、影視工作者等等,磁場非同一般,共讀共學有滋有味,滿滿的正能量。噹噹噹,鐘聲響起!每一堂課,我們全體起立,向老師敬禮問好,表達敬意與謝意,謝謝老師帶領我們閱讀、下基本功,煮字為文,發揮一枝筆的力量,共享須文蔚老師所說的境界:寫作是神入——共鳴、同情、同感的過程。

本文由「台北市閱讀寫作協會」提供

17 07 2023

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