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足球場成教室 貧童踢出希望

奧斯卡基金會結合足球與教育,不僅鼓勵貧困社區孩童參與,也支持女孩踢球,學習團隊精神與建立自信。圖/取自OSCAR Foundation臉書

 

奧斯卡基金會創辦人拉索德,透過足球教育,帶給貧困孩童紀律、團隊合作和希望。圖/取自OSCAR Foundation臉書

 

訓練結合英文課 圖/取自OSCAR Foundation臉書

 

球場上健康教育 圖/取自OSCAR Foundation臉書

 

建立團隊與信心 圖/取自OSCAR Foundation臉書

 

【本報綜合外電報導】在印度金融之都的邊緣,狹窄巷弄與鐵皮屋之間,一顆足球把孩子們從街頭帶回課桌。由阿肖克.拉索德(Ashok Rathod)創立的「奧斯卡基金會」(Organisation for Social Change, Awareness & Responsibility, OSCAR),以一句簡單卻堅定的原則——「不讀書,就不能踢球(No School, No Football)」——把運動與教育綁在一起,讓貧民窟的兒童以球為媒介,重拾學習動力與生活秩序。

他從最初的18名學童,到如今影響超過2.6萬名青年,拉索德不僅在印度推動性別平等與教育機會,更與國際足球組織合作,打造讓希望延伸的舞台,證明「教育加運動」,確實能翻轉人生。

不讀書不能踢球 教育運動並進

拉索德出生並成長於孟買的Ambedkar Nagar貧民窟,他自小目睹許多同齡孩童因經濟壓力而輟學,甚至被迫從事童工、染上惡習、早婚等。這些社區課題深植他內心,促使他在還是少年的時候,就萌生用教育與運動改變人生的想法。

最初,拉索德沒有宏偉的計畫,只是開始召集孩子們踢足球,「如果他們和我一起在球場上,就不會流落街頭了。」他回憶道。

拉索德將足球訓練與生命技能課程融和,用團隊合作、溝通、決策、自信、性別平等、健康衛生等主題,為低收入社區的孩子提供整合式教育,讓孩子不僅能踢球,還能學習、閱讀、成長。這些制度不僅激勵孩子重返校園,也讓「足球教育」重新成為改變命運的起點。

奧斯卡基金會的影響力逐年擴散,今年,基金會將派出8名青年代表前往英國愛丁堡大學,進行文化交流,展現印度基層足球教育的軟實力。

同時,基金會近期獲得印度足球協會(AIFF)「One Star Academy」認證,成為少數具官方資格的青訓機構之一。其「社區教練發展計畫」在孟買與多地落實,培育地方青年成為教練與榜樣,帶領上百名孩童參與足球訓練,將希望的種子散播至更多角落。

培養紀律與合作 鼓勵女孩踢球  

推動過程仍面對現實阻力。部分社區對女孩踢球依舊保守,家長對「運動」與「升學」能否並行抱持疑慮。對此,基金會選擇以結果說話:把健康與出勤數據、課業表現與行為觀察回饋給家長,並建立安全參與規範與女性教練支持體系,逐步提升女孩參與率。當家長看見孩子更專注自律、身心狀況改善,疑慮也相對下降。

「運動並非奢侈品,它和教育一樣重要。」拉索德說,足球帶來的,不只是一張球隊合照或小小的獎盃,更是一套能被複製的社區方法:以明確的上學規範守住基本教育權,以團隊訓練培養紀律與合作,以青年回流培力社區。當書在手、球在腳,命運就由孩子自己開球。

14 10 2025

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